Corsi di Laurea

[atipico]

buonasera cari amici e colleghi,
mi sono imbattutto anzi più corretto batuto.. e con la testa rotta usito dire...
in un Biporta quanto meno insolito o comunque che io non riesco proprio a capire.
Non è in serie, non è in parallelo, non è in serie parallelo ne in parallelo serie, e allora che cos'è?

Mi spiego nel terzo punto del quesito viene chiesto di calcolare l'equivalente di thevenin quando i 2 Biporta sono ttti collegati tra loro e con i generatori (di tensione corrente).
Il tutto ai capi di R che fa Da impedenza di Carico.
Mi sapete dire come procedere?

File allegato

•  22022013533.jpg   285,44K   112 Download
•  22022013537.jpg   303,36K   110 Download

[micheluccio92]

dei studiare i due mattoni separatamente... se sono collegati alternatamente in serie e parallelo... ti sommi la matrici ibride...

[atipico]

come come.. in serie ed in parallelo? e quando finisco?
mi puoi spiegare meglio?
anche perchè il collegamento in parallelo avviene solo sulla porta 2, mentre alla pota 1 per un singolo biporta c'è il gen. di tensione, per l'altro quello di corrente... e tutto contemporaneamente attaccato.. non so?
se mi spieghi meglio è meglio..

[micheluccio92]

per lo svolgimento del punto a e b basta studiarli da soli... come fossero due circuiti diversi... due esercizi insomma.. per thevenin ora non ricordo bene... ma in questo terzo caso dovresti prendere il tutto...

[atipico]

@micheluccio
sei stato stramitico con questa risposta
però a me serve proprio il punto 3. che non ho la più pallida idea di come si risolva il tutto.. ; )

[Folgore]

@micheluccio
sei stato stramitico con questa risposta
però a me serve proprio il punto 3. che non ho la più pallida idea di come si risolva il tutto.. ; )

Ma dai, è molto semplice. Fai una cosa. Devi ridisegnare il circuito tutto su una stessa linea. Nel senso che la tua difficoltà è che tu vedi lì due piani diversi.
Ma in realtà è un circuito unico......
Devi solo fare due conti. Però le matrici ibride è una buona idea.....
Solitamente puoi utilizzare i risultati dei punti 1 e 2.
Ciao.

[atipico]

io continuo a non capire.
Non è che potresti farmi un disegnino?