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Informazione esame orale Guadagno.


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Questa discussione ha avuto 17 risposta/e

#1
Incofior

Incofior

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Ciao a tutti. Volevo sapere magari da qualcuno che ha già fatto l'esame con la Guadagno o che magari potrebbe comunque aiutarmi, a quanto potrei arrivare sostenendo l'esame orale se ho superato l'esame scritto con riserva. Grazie a chi risponderà xD.



#2
salvo

salvo

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ciao! per quando riguarda la Guadagno se studi bene, e rispondi in modo giusto alle domande che ti fa puoi arrivare anche al 30, lei non fa riferimento allo scritto ovviamente devi meritarlo. Ma credimi non ti chiederà cose assurde, e se ti prepari bene in special modo sui legami chimici perché a quelli lei ci tiene, non troverai nessun problema a passare l'esame con un bel voto. Ti ripeto preparati bene sui legami chimici perché al 90% è la prima domanda che fa.

#3
Incofior

Incofior

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Quindi mi stai dicendo che, anche se passo con riserva e studio bene, posso prendere benissimamente almeno un 24 xD *-*?

#4
salvo

salvo

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si si con la guadagno lo puoi prendere benissimo, preparati bene, soprattutto sulle domande più gettonate, legami, acidi e basi, e non preoccuparti, ciao!

#5
Bertinetti

Bertinetti

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Ma i risultati dove e quando escono?

#6
Incofior

Incofior

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Escono domani pomeriggio sulla bacheca...
Non chiedermi quale bacheca che non lo so nemmeno io xD

#7
nxn

nxn

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Quali sono le formule che la Guadagno chiede all'esame? Ad esempio, spesso ha detto che avrebbe chiesto l'acido acetico... Quali sono gli altri composti su cui "preme" di più?

#8
Incofior

Incofior

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Sicuramente quella santa molecola del benzene -_-

#9
nxn

nxn

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Uhm vero... Ma levatemi una curiosità, voi li imparate a memoria o c'è un modo ben preciso per capire dalla formula come cavolo hanno la formula di struttura?

#10
LaPerlaNera

LaPerlaNera

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sono la prova vivente. l'anno scorso sono passata con riserva ma sul libretto ho un 30 :P

#11
salvo

salvo

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Bene! il fatto del voto è una cosa soggettiva, almeno per me, e con questo mi rifaccio anche a N.FEO2
buona parte dei ragazzi che imparano le cose a memoria finiscono col prendere 30 ma col non ricordarsi assolutamente nulla di chimica.
allora c'è da riflettere in special modo i ragazzi del primo anno, se l'importante e prendere 30 o l'importante e sapere 30.
personalmente preferisco sapere 30 e prendere un 18 sul libretto e non avere 30 sul libretto e non ricordare a distanza di pochi giorni neanche le leggi fondamentali della chimica.
Quando diedi l'esame di chimica, prima di me andò una ragazza che aveva imparato quasi tutto a memoria, e ripeteva, ripeteva, ripeteva tutto a memoria, andò dalla guadagno e gli fece la prima domanda, "semplicissima tra l'altro" che lei rispose senza battere ciglio, la prof. vedendo che aveva risposto bene a quella domanda, e pensando che quella parte dell'argomento la sapesse bene gli fece un'altra domanda inerente a quell'argomento quasi la domanda opposta alla prima, la studentessa cominciò a balbettare cose senza senso, poi la prif. gli disse di stare tranquilla e di formulare meglio la risposta, lei continuò fino a quando disse "sono molto tesa non ricordo bene..." allora la prf. gli fece una ulteriore domanda ma in modo diverso, aiutandola cioè quasi gli disse come doveva rispondere, ma lei nulla, fino al punto che le chiese questo: "dimmi qual'è il combustibile di una centrale nucleare" cioè e come chiedere ad un giocatore di calcio il fuorigioco, la risposta della ragazza fu " ma noi l'ultimo capitolo, quello relativo al nucleare non lo abbiamo fatto..." a quel punto io personalmente l'avrei fatta alzare e gli avrei detto torna al prossimo appello,come minimo, bhe! la prof. dopo qualche altra domanda a cui lei rispose a singhiozzo e male, e qualche legame lo aveva azzeccato, gli mise 25.
Allora io mi chiedo a cosa gli è servito quel 25 sul libretto se non sa domande che un futuro ingegnere dovrebbe sapere per cultura personale?

Morale della favola? io quel giorno presi un 21 sgangherato quasi mi stavo appiccicano con l'assistente la quale asseriva che non sapessi fare una disequazione e poi era lei che sbagliava a fare la formula inversa, ma dopo 4 anni rispondo ancora domande di chimica su questo forum senza aver più toccato un libro di chimica, lei avrà anche preso un 25 ma a cosa gli servirà se non sa neanche "come funziona il fuorigioco"?
imparare i concetti fondamentali e sapere di un argomento non è solo fine all'esame ma e uscire fuori con una laurea in tasca che non sia solo un pezzo di carta....

#12
Bertinetti

Bertinetti

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Altra domanda, io sono un po' carente sulle nomenclature, anche se facendo esercizi, ho ormai imparato quelli che la prof chiede spesso. Dite che potrei essere penalizzato per questo? Quello che vorrei sapere è se la prof e l'assistente durante l'esame nominano spesso composti strani (Es. trifloruro di ........)o meno?

#13
salvo

salvo

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in genere quelli che chiede sono quelli che si nominano di più, stai tranquillo non vuole sapere cose esagerate, come ho detto nel topic precedente in genere chiede i legami ionico, covalente, in genere ti scrive un composto e ti chiede se è un acido o una base, debole o forte e il perchè, sicuramente ti dirà la formula molecolare o di struttura di una molecola, cose di questo genere, se poi vede che sei in difficoltà ti fa domande ancora più semplici...

#14
nxn

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Ma si conosce ora e aula per domani?

#15
Incofior

Incofior

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La nomenclatura non l'abbiamo fatta, quindi, tranne i composti che ha nominato minimo 3 volte a lezione, non dovrebbero esserci problemi...
Per l'aula e l'ora non so. Ho fatto il conto siamo 88 di noi: da quanto so c'è solo la Guadagno e l'assistente, 10-15 minuti ciascuno ci vogliono 9-11 ore -_-... ditemi che c'è un altro assistente almeno >_<

#16
salvo

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che ci siano altri assistenti e certo, sopratutto se siete cosi tanti a fare l'orale. oltre la guadagno dovrebbero esserci altre due assistenti, poi per quando riguarda il tempo per ogni persona, bhe! non essere troppo statistico puoi metterci 10 minuti come mezzora o 3/4 d'ora, questo dipende dalle domande che fa, da come si risponde e se lei è intenzionata a darti l'esame perchè vede che le cose le sai o se ha capito che non sai nulla, "questo è generico si intende".

#17
Bertinetti

Bertinetti

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La nomenclatura non l'abbiamo fatta perchè secondo lei la dovremmo già sapere. Comunque secondo voi con un buono scritto qual è il "minimo" che dovrei fare per avere un 18..

#18
A.Pascale

A.Pascale

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salve ho letto il fatto delle formule di struttura!! ora volevo sapere la professoressa fa mettere nello spazio formule difficilissime tipo H2SO4 o formule + semplici dove basta considerare il numero sterico dell'atomo centrale e si capisce la formula??




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