help spiegazione esercizio

qualcuno puo' spiegarmi questo esercizio,non ho ben compreso lo svolgimento.

Dato un vettore di numeri interi scrivere una
funzione che :
Memorizzi in un primo vettore di uscita solo
i numeri pari
Memorizzi in un secondo vettore di uscita
solo i numeri dispari
Esempio

vin=[1,2,33,11,8]

pari=[2,8] dispari=[1,33,11]



function[pari,dispari]=esercizio7(v)

n=length(v);

indice_pari=1;

indice_dispari=1;

for i=1:n

    if mod(v(i),2)==0

        pari(indice_pari)=v(i);

        indice_pari=indice_pari+1;

    else

        dispari(indice_dispari)=v(i);

        indice_dispari=indice_dispari+1;

    end

end

end

L' esercizio è corretto, per quanto riguarda la spiegazione dello svolgimento leggi questo thread, si parla di un esercizio quasi identico.

dim rappresenta tuta la dimensione della matrice???
che differenza c'è con size

dim rappresenta tuta la dimensione della matrice???
che differenza c'è con size

Dove hai letto dim?

su una prova vecchia

% ESAME DI FONDAMENTI DI INFORMATICA

%

% Data una matrice con 6x6 interi generati a caso. Il candidato deve 

% implementare le seguenti funzioni.

%

% 1) Calcolare la somma di tutti gli elementi della diagonale principale e 

% la somma di tutti gli elementi della diagonale secondaria della matrice m.

% Il prototipo della funzione è il seguente:

% function [somma_d1, somma_d2]=somme_diagonali(m);

%

% 2) Salvare in un file il cui nome è fornito come parametro in input alla funzione,  

% la matrice e i due numeri calcolati con la funzione precedente.

% Il prototipo della funzione è il seguente:

% function salva_dati(m, n1, n2, nome_file);

%

% ESEMPIO DI ESECUZIONE DEL PROGRAMMA

% La matrice A quadrata generata a caso è:

%      8    18    54    40    41    33

%     39    26    14     7     4    90

%     25    14    85    23    90    36

%     80    13    62    12    94    11

%     43    86    35    18    49    78

%     91    57    51    23    48    38

% Nella matrice A la somma degli elementi della diagonale principale vale 218

% Nella matrice A la somma degli elementi della diagonale secondaria vale 299

% Inserire il nome del file: out.txt

% Il file out.txt è stato salvato.

%

% ESEMPIO DI CONTENUTO DEL FILE SALVATO (out.txt): 

% 8	18	54	40	41	

% 39	26	14	7	4	

% 25	14	85	23	90	

% 80	13	62	12	94	

% 43	86	35	18	49	

% 91	57	51	23	48	

% Somma diagonale principale = 218 

% Somma diagonale secondaria = 299

% COMPLETARE IL PROGRAMMA SENZA

% MODIFICARE IL CODICE FORNITO E CERCARE DI RIPRODURRE

% FEDELMENTE L'ESEMPIO DI ESECUZIONE (a meno dei valori prodotti dalla funzione rand).



function traccia4()

    clc;

    A=fix(rand(6,6)*100);

    disp ('La matrice A quadrata generata a caso è:');

    disp(A);

    [somma_d1, somma_d2]=somme_diagonali(A);

    fprintf('Nella matrice A la somma degli elementi della diagonale principale vale %d\n',somma_d1);

    fprintf('Nella matrice A la somma degli elementi della diagonale secondaria vale %d\n',somma_d2);

    nome_f=input('Inserire il nome del file: ','s');

    salva_dati(A, somma_d1, somma_d2, nome_f);

end



function [somma_d1, somma_d2]=somme_diagonali(m)



dim=6;

somma_d1=0;

for i=1:dim

    somma_d1=somma_d1+m(i,i);

end

somma_d2=0;

for i=1:dim

    somma_d2=somma_d2+m(i,dim+1-i);

end

end



function salva_dati(m, n1, n2, nome_file)

fid=fopen(nome_file,'wt');

if fid==-1

    return;

end

for i=1:6

    for j=1:6

        fprintf(fid,'%d\t',m(i,j));

    end

    fprintf(fid,'\n');

end

fprintf(fid,'\nSomma diagonale principale=%d',n1);

fprintf(fid,'\nSomma diagonale secondaria=%d',n2);

fclose(fid);

end

poi ti faccio un'altra domanda sai se gli studenti degli anni precedenti possono sostenere l'esame con le nuove modalità(senza i file),o devono necessariamente fare la prova vecchia?

dammi la data di questa traccia che ricordo di averla, così ti posto il file svolto.

poi ti faccio un'altra domanda sai se gli studenti degli anni precedenti possono sostenere l'esame con le nuove modalità(senza i file),o devono necessariamente fare la prova vecchia?

Non lo so, le tracce cambiano da prof a prof, tu con chi hai seguito?

non ce l'ho la data, con secondulfo

Ti allego la traccia svolta.
Per la questione dell' esame contatta il prof, ti darà di sicuro maggiori chiarimenti!