Corsi di Laurea
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Ho finito l'Università, sono admin ad honorem, ma non gestisco più r0x. Per qualsiasi problema contattate un altro admin o la super associazione StudentIngegneria
Dario Palumbo
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Dario Palumbo
Sarò off topic ma mi spieghi cosa cavolo capisci della trasmissione di un segnale se non conosci il campionamento,quantizzazione ecc??mha......cioè se togli la teoria togli i perchè...e cavolo uccidi l'ingegneria..imparare delle formule a memoria che piovono dal cielo sarebbe ancora più da stupidi....Caro Dario (O dear Dario ...come direbbero gli inglesi ), mi fa piacere vedere che con il professore Tucci (bravissimo professore e bravissima persona), presidente dell'area didattica si è cominciato ad ascoltare anche la voce degli studenti che fino a questo momento, la maggior parte di loro, erano considerati semplicemente come "zavorra", che cercava di acchiappare ed arrabbattare, tutti gli esami. Credo che ormai la mia voce possa servire a poco ma se proprio potessi essere io a proporre qualcosa, opterei per un radicale cambiamento di tutta la didattica...semplificando i programmi con l'eliminazione da essi di molta parte di tutta la teoria teoremica e puramente dimostrativa, e mettendo al suo posto molta più pratica , dove per pratica intendo sia quella svolta in laboratorio, ma soprattutto l'anilisi di situazioni teoriche ma che analizzano aspetti pratici. Ad esempio negli esami di telecomunicazione a che serve dimostrare tutti i teoremi possibili ed immaginabili di questo mondo (teoremi che quasi tutti imparano a memoria e poi dimenticano dopo pochi giorni), quando poi abbiamo pochissime informazioni su cose pratiche. C'è un libro che cira in rete (mi pare che qualche anno fa ne ho visto il link anche su r0x), scritto da professori della Sapienza, su cui viene fatta una bellissima trattazione su tutto ciò che c'è di pratico ad esempio, giusto per citarne qualcuna, quali sono le caratteristiche del blutut, o come si progetta un collegamento tra "due stazioni" una pensata come ricevente e l'altra come trasmittente, in funzione della distanza e del canale di comunicaione che frequenza utilizzo, quali sono i problemi pratici che incontrerei, che tipologia di canale utilizzo al variare di lunghezza del collegamento e frequenza. ed analoghe osservazioni si potrebbero fare anche negli esami di Campi elettromagnetici, dopo la situazione "teoremia" è davvero esasperante, quanto invece tutte quelle cosehanno una marea di risolti pratici. E continuando con l'elettronica perchè non viene insito molta più pratica sulla tecnologia di fabbricazione dei circuiti su scheda con componenti discreti, o di quelli integrati.
I prof. ad una simile domanda sicuramente risponderebbero che loro ci danno le metodologie di analisi e che la patrica la possiamo implementare da soli, ma mi sembra abbastanza difficile senza una guida, e per giunta tutti quei teoremi e dimostrazioni sono solo tempo buttato.
poi fate come volete tanto un simile cambiamento tanto radicale sarebbe pura utopia.
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Dario Palumbo
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